Наш сайт использует cookie-файлы для обеспечения удобства пользователей, анализа посещаемости и улучшения работы сервиса с помощью веб-аналитики. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с обработкой этих данных в соответствии с нашей политикой конфиденциальности.
Ребенок не всегда понимает новые темы, испытывает трудности с домашними заданиями и постепенно теряет уверенность и мотивацию.
Цель: восстановить базу и систематизировать знания
Улучшить школьные результаты
Знания есть, но хочется увереннее справляться с программой, контрольными и ВПР
Цель: укрепить предметные знания и повысить успеваемость
Обучение в мини-группе объединяет преимущества индивидуальной и групповой работы
внимание каждому, чтобы двигаться по своему уровню и возможности для взаимодействия, чтобы обучение было активным, разнообразным и эффективным
Разные форматы работы — лучшее усвоение
В группе педагог чередует индивидуальную работу, работу в парах и командах, обсуждения и практические задания — так ребенку проще понять и закрепить материал.
Среда, которая мотивирует развиваться
Ребенок видит, как справляются другие, может оценить свой уровень и понимает, к какому результату ему стоит стремиться.
Индивидуальная траектория
Определяем текущий уровень, ставим совместно с ребенком индивидуальные образовательные цели. Ученик дополнительно отрабатывает темы, в которых есть пробелы.
Развитие универсальных навыков
Умение объяснить решение, аргументировать ответ, задать вопрос и самостоятельно найти ошибку формируется через регулярную работу с другими учениками.
Разные форматы работы — лучшее усвоение
В группе педагог чередует индивидуальную работу, работу в парах и командах, обсуждения и практические задания — так ребенку проще понять и закрепить материал.
Среда, которая мотивирует развиваться
Ребенок видит, как справляются другие, может оценить свой уровень и понимает, к какому результату ему стоит стремиться.
Индивидуальная траектория
Определяем текущий уровень, ставим совместно с ребенком индивидуальные образовательные цели. Ученик дополнительно отрабатывает темы, в которых есть пробелы.
Развитие универсальных навыков
Умение объяснить решение, аргументировать ответ, задать вопрос и самостоятельно найти ошибку формируется через регулярную работу с другими учениками.